Недавно я собрал виртуальную Книжную полку политического аналитика в составе 50 книг разных авторов. Среди них есть практические пособия по аналитической деятельности с изложением различных методов, инструментов, алгоритмов и т.д.
Однако я и многие мои коллеги, получившие высшее политологическое или смежное (историки, философы, международники и т.д.) образование в 1990-х гг., в то время о таких книгах могли разве что мечтать. Тем не менее мы учились и работали, написав уже тогда немалое количество статей в разные газеты, журналы, сборники, а также аналитические записки, справки и доклады.
Одним из наших первых учебников было «Введение в политологию» (1992 г.) под авторством российских ученых Василия Пугачева и Александра Соловьева. На сегодня оно уже выдержало большое количество изданий и является учебной классикой. Но тогда в университетской библиотеке эта книга была буквально нарасхват. К тому же имела преимущественно теоретический характер. Еще мне, можно сказать чудом, достался Энциклопедический словарь «Политология» (1993 г.), который очень пригодился для написания рефератов и курсовых во время учебы.
В условиях дефицита учебников и учебных пособий наши преподаватели смогли дать нам серьезную теоретическую базу по разным аспектам политики. В том числе по методологии политической науки. Кроме того, разными путями (например, через всевозможные иностранные НПО, которые в то время активно начинали работать в Казахстане и соседних странах, а также преподавателей, съездивших на научные мероприятия или стажировки за рубеж) также попадали ксерокопии различных публикаций уже по прикладным моментам политического анализа. Хотя по сравнению с текущим обилием современной профессиональной литературы все они были «каплей в море».
Свою первую статью, посвященную деятельности Верховного Совета РК 13 созыва, я написал для газеты «Экспресс К» в 1995 году. В следующем же году направил свою статью с анализом вновь принятого закона «О политических партиях» в журнал «Мысль». Потом, как говорится, «Дальше - больше».
Основа моих аналитических способностей явно лежит в активном чтении. Причем примерно в 13-14 лет я начал читать не только художественную, но и документальную, публицистическую и мемуарную литературу. В том числе штудировал интересующие меня разделы Большой советской энциклопедии.
Пик же этого процесса пришелся на период перестройки и гласности. Как известно, тогда вовсю издавались труды на запретные ранее темы, включая произведения Александра Солженицына, Роя Медведева, Дмитрия Волкогонова, вычеркнутых из истории советских и антисоветских деятелей, сбежавших за рубеж сотрудников спецслужб и т.д. В этих условиях всевозможная информация к размышлению буквально шла бурным потоком. А вместе с этим происходили ментальный слом прежних стереотипов и активный рост уровня критического мышления.
Поэтому на основе своего собственного опыта могу рекомендовать начинающим политическим аналитикам, прежде всего, много читать. Причем не только профессиональную, а самую разнообразную литературу.
Второй важный момент: не просто читать те или иные книги и периодические издания, а осмысливать содержание прочитанного. Бывает, что какие-то книги, статьи или иные тексты хочется прочитать заново и, следовательно, переосмыслить изложенное в них.
Таким образом, чтение, во-первых, было и остается ведущим источником всевозможной информации, которую можно использовать и в профессиональной деятельности, и в повседневной жизни. И, во-вторых, способствует развитию мышления во всех его видах и проявлениях, включая аналитическое. В том числе выбору и использованию тех или иных методов анализа, о чем пойдет речь в следующей публикации.