Музыкальное образование

Баннеры на уроках музыки 🎶

Вчера у нас был вебинар о материалах, которые можно использовать на уроках музыки. И среди прочего я рекомендовала вот такой вариант оформления — баннер для доски.

Коллеги спрашивали, что это такое и как им пользоваться, поэтому сегодня решила показать подробнее.

Баннер — это, по сути, большой тематический плакат. В данном случае он состоит из 6 листов А4: распечатываем их на цветном принтере, склеиваем — и размещаем на доске.

Предвосхищая ваши вопросы: да, это печать; да, цветная 😊

Но совсем не обязательно делать такое оформление к каждому уроку. Я бы использовала баннер для открытого урока, тематического занятия, предметной недели или какого-то особенного урока, когда хочется создать красивую атмосферу и дополнить остальные материалы.

На мой взгляд, получается очень ярко и эффектно ✨

Ниже прикрепила бесплатный PDF-файл с баннером к уроку в 8 классе по опере А. П. Бородина «Князь Игорь».

Скачивайте и пользуйтесь ❤️

Как вам такой формат материала?

Использовали бы баннеры на своих уроках?

ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РАСПУЩЕННОСТЬ. И ПОЧЕМУ Я БОЛЬШЕ НЕ СЧИТАЮ ЭТО ЧАСТЬЮ СВОЕГО ХАРАКТЕРА.

Ох, ещё один пост сегодня про психотерапию, самопознание и работу над собой. 😁

Те, кто знает меня лично, прекрасно знают, что я человек довольно вспыльчивый. У меня очень чёткие личные границы. Причём настолько чёткие, что, пока кто-то мечтает научиться их выстраивать, мне бы иногда научиться чуть мягче их отстаивать. 😂

Я могу быть резкой, категоричной, несдержанной. И многие годы я оправдывала это своим темпераментом.

Ну вот такая я! Характер у меня такой! Взрывной! Ничего не поделаешь!

При этом я прекрасно понимала, что эта особенность мне мешает. Мешает в отношениях с людьми, в достижении целей, в реализации планов. И прежде всего от собственной вспыльчивости страдаю я сама.

Но мне казалось, что переделать себя невозможно. Ну не стану же я вдруг другим человеком!

И вот совсем недавно ко мне пришло довольно неприятное, но очень важное осознание: а что, если это вовсе не мой уникальный темперамент, а банальная эмоциональная распущенность?

Что, если я просто привыкла позволять себе реакции, которыми на самом деле вполне можно научиться управлять?
И знаете, эта мысль многое для меня изменила.

Вспыльчивость — это не обязательно изюминка личности. Иногда это просто то, над чем стоит поработать.

Я вообще человек, который постоянно ставит себе какие-то задачи по самосовершенствованию. Мне нравится меняться, развиваться, преодолевать себя.

Когда-то я поставила перед собой цель похудеть и последовательно шла к ней. А теперь у меня новая задача — научиться управлять собственными эмоциональными реакциями.

Я работаю над этим в психотерапии, читаю книги, смотрю лекции, наблюдаю за собой и своими реакциями.

И постепенно понимаю одну очень важную вещь.

Иметь личные границы — не значит обязательно защищать их с огнемётом в руках. 😂

Можно быть твёрдой, но спокойной. Можно не соглашаться, но не взрываться.

Можно испытывать злость, раздражение, обиду, но не позволять каждой эмоции немедленно превращаться в действие.

И это не про подавление чувств.

Это про эмоциональную зрелость.

Сейчас я сознательно держу курс на эмоциональную... Нет, не холодность. Скорее на сдержанность.

И, честно говоря, мне очень нравится эта трансформация.

Я уже начинаю замечать изменения не только в мыслях и поведении, но даже на уровне тела. Как будто внутри становится меньше напряжения. Меньше
необходимости немедленно реагировать на всё, что мне не нравится.

И это невероятно приятное ощущение!

Мне 35 лет, и я всё больше убеждаюсь, что взросление — это не про возраст. Это про готовность замечать в себе то, что мешает жить, и иметь смелость это менять.

Не оправдывать всё характером. Не говорить «принимайте меня такой, какая я есть». А честно признать: вот здесь мне есть над чем работать.

И работать. ❤️

А вы эмоционально сдержанный человек или тоже иногда сначала взрываетесь, а уже потом думаете? 😁

И как считаете, вспыльчивость — это темперамент или всё-таки привычка, которую можно изменить?

Коллеги, давайте будем внимательнее друг к другу! ❤️

Вчера, 12 ноября, я выступала в качестве спикера на вебинаре «Методическая мастерская современного учителя», организованном «Водевилем талантов».

После вебинара участникам должны быть направлены сертификаты и дополнительные материалы. Однако мне продолжают поступать сообщения о том, что кто-то до сих пор ничего не получил.
Хочу ещё раз обратить ваше внимание на один важный момент.

Я не являюсь организатором данного мероприятия. Я была приглашённым спикером. Меня пригласили выступить, я с удовольствием согласилась и поделилась информацией о вебинаре в своих социальных сетях.

Но вопросы выдачи сертификатов, рассылки материалов и организационные моменты находятся не в моей компетенции. К сожалению, я никак не могу повлиять на сроки отправки.

Поэтому, если вы ещё не получили сертификат или материалы, пожалуйста, обращайтесь непосредственно к организаторам:
👉 «Водевиль талантов»: https://vk.ru/vodevil2023

Коллеги, очень прошу вас внимательно читать информацию о мероприятиях и обращаться с вопросами по адресу. ❤️

Я всегда рада делиться с вами знаниями, опытом и полезными материалами, но заниматься ещё и организационными вопросами чужих мероприятий у меня, к сожалению, нет ни времени, ни возможности.

Спасибо за понимание! 🌷

И отдельное спасибо всем, кто вчера присутствовал на вебинаре! Надеюсь, наша встреча была для вас интересной и полезной. ❤️