ТАСС: Москве предложили пилотный проект по переходу школьников на электронные учебникиВ то время как ученые по всему миру бьют тревогу из-за засилья гаджетов в школах, депутат Мосгордумы от фракции «Новые люди» Александр Даванков выступил с
инициативой запустить пилотный проект по добровольному переходу учеников 10–11-х классов на электронные учебники, направив соответствующее письмо главе Департамента образования и науки Москвы Ирине Каклюгиной.
Стоит отметить, что нициатива Даванкова не единственная. В августе 2026 г. председатель Национального союза защиты прав потребителей (НСЗПП) Павел Шапкин предложил разработать программу поэтапного перехода на электронные учебники в системе среднего образования. Шапкин считает необходимым заменить бумажные учебники электронными и
направил соответствующее обращение министру просвещения РФ Сергею Кравцову. В тексте обращения
отмечено:
«Практически у каждого ребёнка есть гаджеты. Оснастить один раз школьные классы планшетами стоит намного дешевле, чем ежегодно тратить десятки миллиардов рублей на бумагу и услуги печати».
Сответственно,
если следовать логике Шапкина, приоритетом становится экономия на бумажных учебниках, а не здоровье подрастающего поколения и качество образования.
Эти предложения выглядят особенно абсурдными на фоне общемировой тенденции. Власти
США,
Швеции,
Норвегии,
Испании,
Финляндии,
Германии и
Дании,
опираясь на серьезные научные исследования, уже признали пагубное влияние электронных учебников как на здоровье детей, так и на качество образования. В результате эти страны массово отказываются от экранов в пользу возвращения к классическим бумажным книгам.
На мой взгляд, продвигать заведомо вредный для школьников и устаревший на Западе подход в столичных школах — шаг, противоречащий здравому смыслу и заботе о подрастающем поколении.
Напомню, ранее, в сентябре 2025 г., первый замминистра просвещения Александр Бугаев заявлял, что в российских школах не планируется применять электронные учебники.
«Мы не будем применять в школах электронный учебник. Потому что бумажный учебник формирует мировоззрение, он формирует развитие ребенка, в том числе и головного мозга. Конечно, наши учебники останутся бумажными», — отметил он на слете Всемирного фестиваля молодежи в Нижнем Новгороде.