JANE ROG ~ korea_blog

Хороший вопрос про соджу. А зачем, собственно, его трясти?🤔 Ответ, наверное, как в анекдоте про квадратный пирог. Мама печёт круглый корж и обрезает до квадрата. Дочь спрашивает, зачем она так делает. Мама отвечает: “Моя мама так делала, и я делаю”. Тогда внучка идёт к бабушке и спрашивает, зачем пироги до квадрата обрезать. “Моя мама так делала, и я делаю”, — отвечает бабушка. Наконец дошёл вопрос до прабабушки. Откуда это взялось в семье — пироги обрезать?! “Да у меня как-то пирог по краям пригорел, вот я его и обрезала”, — говорит прабабушка.😁

Примерно так же и с соджу. Спросите корейца, чего он его трясёт (осадка в бутылке нет, смешивать нечего). Он просто скажет, что так надо, и что так вкуснее. Я слышала ещё версию про насыщение напитка кислородом. Мол, там такие пузырьки появляются, и это тоже влияет на вкус. Учитывая крайне низкое качество современного соджу как алкогольного напитка (по сути это просто спирт с ароматизаторами), никакие пузырьки ему не помогут. Просто так принято. Кто-то когда-то решил, что его надо трясти.👍🙂

Ваши мужчины готовят?
Наши вот с такой помощью, да😆😆😆

ИДЕТ НАБОР НА
КУРС КОРЕЙСКИЙ В УДОВОЛЬСТВИЕ
Уникальная методика доступной и постоянной практики!
📍 Индивидуальные занятия со мной, автором курса, плюс практика с носителем языка.
http://janerog.tilda.ws/
☝️ По ссылке всё про курс и связь со мной. Пишите, спрашивайте.
С каждым отдельно всё обсудим.

Одна из главных проблем учеников — нереальные ожидания. Точно так же, как работу мозга мы воспринимаем, совершенно не анализируя её, так и речь кажется нам естественным процессом, в котором базовые вещи должны быть легки. Ведь это то, что мы делали, будучи детьми.🙂

Проблемы возникают уже на первых этапах обучения. "Я плохо запоминаю слова", "У меня ничего не усваивается" — фонтанируют "диагнозами" ученики. А затем начинается моя работа. Объяснить человеку, что проблема у него не с памятью, а с реальной оценкой процесса изучения языка.🙌 Три раза повторил и не запомнил. Как же так!? А оно физически невозможно! Ни с третьего, ни с десятого раза! Ограничусь несколькими цитатами Т. Г. Визель, одного из лучших отечественных нейропсихологов: "Запоминание слова — это вложение предмета в звуковую оболочку слова.🎶 Для этого нужна высокая автоматизация. За 3–5 раз она не вырабатывается. Между нейронами должна образоваться устойчивая связь.⚡️ Предмет и его звуковая оболочка должны составить интегративное единство."

Проще говоря, для запоминания нужно большое количество повторений! Контекстное запоминание работает лучше. Но в любом случае, доведение нейронной связи до степени высокой автоматизации требует времени и терпения! И есть масса методик для работы с этими процессами.☝

Проблема лишь в том, что когда определённый запас уже накоплен, человек перестаёт обращать внимание на базу, на то, чего он уже достиг немалым трудом. Он видит только новые, ещё не выученные слова, и всё начинается снова: "У меня плохая память!" Как же тогда вы уже столько помните?😣

Давайте смотреть на вещи объективно. В мире всегда больше неизвестного нам, чем знакомого. Но это не значит, что наши знания надо обнулять и ставить себе диагноз “ничего не знаю”, правда? Так же и в языке.😌 Если не знаю столько, чтобы говорить как на родном, — это ещё не значит, что “ничего не знаю”. Немного терпения и объективная оценка того, что уже сделано, — и всё получится!

НОВЫЙ НАБОР НА КУРС
"Корейский в Удовольствие" !
Прямо сейчас ⏰️на осень
С вами будут индивидуально работать два преподавателя:
автор курса и корейский преподаватель носитель языка
📍Упражнения настраиваются под ученика
📍Авторский курс, профессиональные материалы по уникальной методике
📍Мини-задания для постоянной практики
📍Мы всегда на связи: нужен только телефон и ваше желание!
Для тех, кто хочет:
💫 смотреть любимые дорамы без перевода и субтитров;
💫 понимать, о чём говорят и пишут соцсетях;
💫 общаться на корейском в путешествиях;
💫 говорить с корейскими друзьями на их языке;
💫 жить, учиться или работать в Корее;
♨Свободное расписание, занятия из любой точки мира!
По ссылке ниже все про курс и связь со мной
janerog.tilda.ws/
или vk.ru/koreyskiy_v_udovolstvie
Пишите, спрашивайте.
С каждым отдельно всё обсудим.
Я - преподаватель корейского, востоковед с опытом жизни в Корее уже почти 2⃣0⃣ лет, из которых 10 я преподаю.
✔я объясняю так, что становится понятно;
✔ вдохновляю так, что раскрываются ваши возможности, и приходит вера в себя;
✔даю способы изучения, с которыми можно учиться ежедневно, но без сидения за партой.