Галина Киреева | Наука | Медицина | Докмед

Уже завтра в рамках конференции «Торакальная онкология без границ» состоится наш с Галиной Киреевой журнальный клуб, посвящённый навыкам критического чтения научных статей и практическому разбору применения ивонесцимаба в лечении метастатического плоскоклеточного НМРЛ.

Исследование было представлено на ASCO 2026 и вызвало массу дискуссий, ведь ивонесцимаб это биспецифическое моноклональное антитело, одновременно блокирующее PD-1 и VEGF-A.

Антиангиогенный агент в плоскоклеточном раке легкого?! 😮

Завтра будем разбираться в дизайне исследования, критически оценивать полученные результаты и искать подводные камни как самого исследования, так и терапевтического подхода!

Статью прилагаю в первом комментарии, до встречи! 🤗

Место проведения: МКНЦ имени А.С. Логинова, конференц-зал
Адрес: улица Новогиреевская, дом 1, к 1

Надо ли быть "ученым" уже при поступлении в аспирантуру?

Вопрос - дискуссионный. Теоретически, аспирантура - это пока еще образовательная программа. Да, ее все грозят вынести за рамки высшего образования, и отчасти это уже сделано (выпускники уже не получают диплом с присвоением квалификации, а лишь свидетельство об окончании, итоговый экзамен - это не ответ по билетам, а предзащита диссертации). Но тем не менее в аспирантуру заложена образовательная программа, в которой в т.ч. могут быть (а могут и не быть, ибо нет стандартного набора дисциплин) занятия по методологии исследований, статистике и прочим "ученым" вещам. Т.е. вроде как человека должны научить, пока он находится в аспирантуре.

А вот практически - за 1 месяц от начала обучения все аспиранты обязаны утвердить тему работы. И за темой, как вы понимаете, должен стоять не только набор слов (кстати, поделитесь, сталкивались ли вы с таким, что название должно состоять четко из нечетного числа слов, как я недавно узнала про один дис совет...), но и содержательный план работы. Т.е. аспирант должен быть в состоянии расписать адекватный дизайн исследования, который бы соответствовал стандартам клинических исследований и при этом позволял решить заявленные задачи в конкретных ресурсных условиях (с теми пациентами и теми возможностями, которые имеются на конкретной клинической базе). И не будучи подготовленным по части научной методологии составить такой план и продумать дизайн за 1 месяц невозможно. И те поступающие, которые с горящими глазами говорят "ну я жду, чтобы меня научили" - находятся в весьма парадоксальной позиции. Их наверно и научат, но знать это все (или почти все) надо уже сейчас. Невероятно - но факт.

P.S. На днях слушала, как аспирант на вопрос "Что вы планируете делать в рамках своего исследования?" ответил "Буду описывать интересные клинические случаи". И как тут помочь человеку - большой вопрос...

Случайно наткнулась на 10 простых советов - как выиграть Нобелевскую премию (от лауреата Нобелевской премии). Уверена, что многим они пригодятся:

1️⃣ Никогда не ставьте себе цель «Выиграть Нобелевскую премию»

2️⃣ Надейтесь на то, чтобы ваши эксперименты иногда опровергали ваши гипотезы и ожидания (самое интересное происходит, когда вы опровергаете существующие догмы).

3️⃣ Сотрудничайте с другими учеными – только не больше, чем с двумя (ведь нобелевку могут поделить максимум на троих)

4️⃣ Для повышения шансов на выигрыш тщательно подходите к выбору родственников (ибо семейный подряд Нобелевских лауреатов хорошо известен – много кто чей-то муж, сын, сват, брат и т.д.)

5️⃣ Работайте в лаборатории, где работали предыдущие нобелевские лауреаты

6️⃣ Еще лучше – работайте в лаборатории, где работают будущие нобелевские лауреаты

7️⃣ Всегда планируйте и проводите свои эксперименты, когда ваша удача – на пике (сходите к астрологу, там, или к таро-женщине…)

8️⃣ Никогда не выстраивайте план своей жизни вокруг получения Нобелевской премии (чем больше планируешь – тем меньше шансов на успех и выше тревожность)

9️⃣ Всегда будьте вежливы и добры к шведским ученым

🔟 Учите биологию (во-первых, есть целых две номинации, связанные с биологией – Физиология и Медицина, и Химия – где 50% премий отдают биологам; а во-вторых, в отличие от физики и химии, в биологии все очень быстро меняется – гораздо больше шансов ухватиться за что-то новое).