На каникулах Миша без учёбы не остался 😄Повторяли разбор слова по составу:
где окончание, корень, приставка и суффикс. Тема очень важная, потому что умение видеть строение слова потом помогает ребёнку лучше разбираться и в орфографических правилах
✔️Если ребёнок пока путается, можно потренироваться дома буквально на нескольких словах
⬇️✔️ Начинаем с окончания.Меняем форму слова:
книга — книги — книге. Та часть, которая меняется, и будет окончанием.
✔️ Потом ищем корень.Подбираем родственные слова:
сад — садик — садовый. Общую часть ребёнку уже гораздо легче увидеть самому.
✔️ И только потом разбираемся с остальными частями слова.Когда окончание и корень уже найдены, проще определить, что стоит перед корнем, а что — после него.
Я всегда советую не пытаться разобрать слово целиком за один раз, а идти по шагам. Так ребёнок постепенно начинает понимать сам принцип, а не просто угадывать части слова 🤓
➡️ На уроках мы точно так же разбираем подобные темы: спокойно, последовательно и на примерах, пока ребёнок не начинает уверенно справляться сам.
Буду рада видеть ваших ребят
на занятиях в Точке Знаний ❤️