Никитина про ЕГЭ
👉Это канал для преподавателей, которые отчаялись найти проверенную информацию по ЕГЭ.
👉Эссе на 14 баллов тут:https://t.me/pro_englisch/1084
📳Связаться со мной: @mnikitina_english
https://taplink.cc/mnikitinaa
Статистика обновлена 13.11.2026 в 23:57 · 1 просмотр страницы · Хотите больше просмотров?
Динамика за 30 дней
Истории пока нет. График появится после следующих обновлений статистики.
Рекламные публикации
Последние публикации
Все посты канала →Коллеги, часто такое слышите? 😁
❌ Мы ещё не все темы прошли.
❌ Writing пока хромает.
❌ С грамматикой ещё разбираться и разбираться.
❌ Вот ещё пару вариантов порешаем, и тогда...
Мне кажется, что первый пробник важно писать ДО того, как всё станет идеально и даже до того, как разобраны все задания экзамена.
Предлагаю маленький эксперимент⬇️⬇️
Перед пробником задайте ученику три вопроса:
❓ Какие задания ты считаешь самыми сложными?
❓На что, по твоему мнению, у тебя уходит больше всего времени?
❓ Сколько баллов рассчитываешь получить?
А потом сравните его ответы с реальной работой.
✨Вполне может оказаться, что ученик боялся одного задания, а баллы потерял совсем в другом. Или был уверен, что со временем всё отлично, а последние задания доделывал в спешке.
✨Но самое интересное начинается после пробника➡️
Когда у преподавателя есть проверенная работа с разбором, уже можно скорректировать программу под нужды данного конкретного ученика (а это, согласитесь, уже другой уровень и.... ставка)
📅Кстати, в это воскресенье провожу пробник ЕГЭ по английскому.
Ваш ученик пишет работу, а вы получаете проверенную работу с разбором. И вам не нужно проводить с ним три с лишним часа онлайн (ниже будет мем))
✉️Если хотите отправить ученика на пробник, напишите «ПРОБНИК» @mnikitina_english. Расскажу, как всё организовано.
А вы просите учеников прогнозировать свой балл перед пробником?
Именно этот вариант победил в нашем опросе.
А в комментариях в макс прозвучала ещё одна мысль: детям не хватает логики, умения рассуждать и кругозора.
И я бы добавила сюда ещё один момент⬇️⬇️
Одно дело — решить несколько заданий на уроке. Совсем другое — сесть и написать целый экзамен от начала до конца.
❌Без привычных пауз, подсказок преподавателя и возможности отложить сложное задание на потом.
На самом экзамене:
✅Нужно долго удерживать внимание,
✅распределять время уложиться в тайминг
✅принимать решения
✅правильно перенести ответы в бланк
А это тоже навыки, которые нужно тренировать😳
Иначе получается знакомая история: ученик знает правило, умеет выполнять задание, а на пробнике ошибается. Где-то поспешил, где-то устал, где-то не дочитал условие.
Поэтому я всегда за то, чтобы не ограничиваться отдельными заданиями всегда, но иногда писать пробники целиком➡️
Они показывают и уровень знаний, и то, насколько ученик готов к самой экзаменационной нагрузке.
В это воскресенье проводим пробник ЕГЭ по английскому.
Если хотите проверить, как ваш студент справляется с экзаменационной работой от начала до конца, но не хотите проводить 3 с лишним часа в онлайне, напишите мне «ПРОБНИК». Расскажу подробности.
З. Ы. фото не хочу никого обидеть, но когда я писала свой первый мок CPE, результат был вот такой🙈😂