Упоминания платформы "Минобрнауки России"

Some SEO Title

Фильтры:

Тематики:

Поиск по ключевому слову:

Фильтры

Дата:

Источники упоминаний:

Тип упоминаний:

Репосты:

Охват:

Упоминания площадки

Всего 4 упоминания в 4 каналах

ava
В 2026-2027 учебном году те вузы, которые имеют право на разработку собственных образовательных стандартов, начнут переход на новую систему высшего образования, сообщило Минобрнауки.

МИФИ - среди таких университетов.

Несколько ответов на животрепещущие вопросы.

1. Зачем нужно увеличивать срок обучения?
Получение высшего образования по разным направлениям подготовки требует разного времени. Самая простая причина этой ситуации - разный жизненный цикл тех продуктов, с которыми работают выпускники: одно дело разрабатывать элементы ИТ-систем, другое дело элементы ядерных реакторов, третье дело - лечение живых людей. Текущие программы бакалавриата ограниченны сроком 4 года. В итоге сделать хорошие программы не всегда получается, о чём очень громко говорит индустрия.


2. Понятия "бакалавр" не будет с 2027 года, чем это грозит бакалаврам?
Текущая реформа не первая в новой истории высшего образования. Проведение реформы не обнуляет полученное "дореформенное" образование. Дипломы бакалавров должны остаться действующими дипломами о высшем образовании, как остались таковыми, например, дипломы полученные в СССР.

Соответственно, ничем не грозит.


3. Я поступлю на бакалавриат или специалитет в этом году, буду учиться на втором (третьем, четвёртом) курсе, когда бакалавриат "отменят", значит ли это, что меня отчислят на втором курсе и придётся поступать заново?
Нет, не значит. Опыт прошлой реформы показывает, что обучение по программ бакалавриата продолжится до выпуска из университета с дипломом последнего бакалавра.


4. Смогу ли я после получение образования бакалавра поступить на "специализированное" высшее образование, то есть пойти в магистратуру?
Заявлено, что да.


5. С помощью введения базового образования государство хочет усложнить поступление в магистратуру за границу. Это правда?
Логично, что государство в целом заинтересовано в том, чтобы те, кто получает образование в России, оставались в России. Чем больше профессионалов работает в стране, тем лучше всем нам в стране в целом. Однако, название ступени образования в России не влияет на возможность поступить в магистратуру западного или восточного университета. Там имеют значение полученные навыки, компетенции, имеющиеся знания, рекомендации, портфолио (и т.п., зависит от страны и университета), а не название в российском дипломе. Собственно и мы в России принимаем в магистратуру далеко не только бакалавров из других стран.
Президент России Владимир Путин провёл совещание по вопросам образования с участием Заместителя Председателя Правительства Дмитрия Чернышенко, Министра просвещения Сергея Кравцова и Министра науки и высшего образования Валерия Фалькова.

Участники встречи доложили Главе государства о развитии образовательной инфраструктуры, результатах проведения ОГЭ и ЕГЭ и ходе приёмной кампании в вузах и колледжах. В частности, было отмечено, что:

☺️В России построено 1634 школы более чем на миллион мест.

☺️Наблюдается тенденция к естественно-научному и инженерному образованию, а также растёт интерес к рабочим специальностям. Для поступления в колледжи подано на 200 тысяч заявлений больше, чем в прошлом году.

☺️Приёмная кампания проходит в более чем 1200 вузах и филиалах и почти в 4000 колледжах.

☺️В этом году для абитуриентов предусмотрено 619 000 бюджетных мест, 73% из которых приходятся на региональные вузы.

☺️75% абитуриентов для подачи документов воспользовались сервисом Госуслуг.

☺️Также Сергей Кравцов поблагодарил всех учителей за успешный учебный год.🇷🇺

Министерство просвещения Российской Федерации
ava
Сегодня вместе с министром науки и высшего образования Валерием Николаевичем Фальковым обсудили вопрос создания международного кампуса СевГУ в поселке Голландия.

Я этот вопрос курирую как глава наблюдательного совета СевГУ и как губернатор; об этом грандиозном для города проекте я ранее докладывал Президенту. Владимир Владимирович поддержал инициативу, и мы готовимся реализовать проект, который изменит университетскую среду Севастополя — как градообразующее явление.

Сейчас наш флагманский вуз готовится участвовать в конкурсе проектов по созданию университетских кампусов. Конкуренция очень серьезная. Валерий Николаевич отметил, что Севастополь подошел к подготовке заявки вдумчиво, обстоятельно и серьёзно и назвал наш проект одним из лучших. Конечно, мы рассчитываем на победу.

Вместе с министром сегодня осмотрели территорию, здания главного корпуса, военного учебного центра, центра морских исследований и технологий, где посмотрели в том числе разработки НОЦ «МореАгроБиоТех».

Сегодня в составе вуза — 13 институтов плюс колледж и лицей-предуниверсарий. В них учатся 12,5 тысяч студентов, в том числе ребята из 30 стран. А наша студенческая Голландия — это легендарная вузовская площадка, с потрясающим историческим зданием. Уже сегодня по линии Минобрнауки планируется выделение средств для его реставрации: такие здания, конечно, нужно сохранять. Но при этом у вуза огромная территория, почти в 50 гектаров, которая позволяет здесь разбить полноценный кампус — он станет мощным драйвером развития не только Северной стороны, но и всего города.

Подробно о проекте можно почитать в предыдущей публикации. Кампус объединит шесть ключевых институтов: Институт развития города, Институт ядерной энергии и промышленности, Морской институт, Институт фундаментальной медицины и здоровьесбережения, Институт общественных наук и международных отношений, Институт перспективных исследований.

Будут созданы несколько университетских центров: центр ядерной медицины, центр ядерной энергии и промышленности, центр спортивной подготовки и реабилитации. Здесь же будут находиться современные комплексы для проживания студентов и преподавательского состава.
ava
Блогер-трансвестит Алексей Жидковский прочитал текст «Тотального диктанта – 2025» для учеников колледжа МАБиУ в Москве

На днях в Международной академии бизнеса и управления (5-й проезд Марьиной рощи, 15а) прошёл #ТотальныйДиктант. На этот раз его ученикам (среди которых есть и несовершеннолетние) текст читал Алексей Жидковский – открытый трансвестит, ведущий одноименный блог с матерной аватарой и скандальными видео.

В своём блоге он пишет:
«Сегодня читал произведение Марины Москвиной «Дорога лебедей», текст был довольно сложный, но я надеюсь все справились! В следующем году хочу тоже попробовать написать, поскольку очень круто что есть возможность проверить владение языка и совместить приятную встречу с полезным»


Очевидно, что речь идёт о пропаганде ЛГБТ* среди несовершеннолетних. Кто же организует такие шабаши?

Увы, мы в очередной раз разочаруем читателей. На сайте организаторов #ТотальногоДиктанта прямо написано, что «в 2025 году Тотальный диктант пройдет с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов».

Комментарии, как говорится, излишни. И очевидно, что подобные выходки обязаны попасть в поле зрения компетентных структур.

*запрещена в РФ.

@minobrnaukiofficial
@bastrykin
@sledcom_press
@infocentrskrfdialog
@genprocrf

@obshina_ru

НОВОСТИ Русской общины|Русская община в ВК|Мы в Одноклассниках |Мы в Ютуб|Мы в Дзен|Община Просвещение

Список площадок в которых были упоминания

1
1
Русская Община ZOV
657 372 подписчиков
1 упоминаниe
2
1
РаZVожаев
204 481 подписчиков
1 упоминаниe
3
1
Кипящий МИФИ
25 553 подписчиков
1 упоминаниe
4
1
Александр Кудряшов (Росдетцентр)
15 389 подписчиков
1 упоминаниe

Упоминания по соцсетям