ФГБНУ «ИКП»

12—13 ноября 2026 года в Москве состоялась III Международная научно-практическая конференция «Междисциплинарные исследования проблем развития и здоровья ребенка», организованная ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка».

Цель мероприятия — создание международной площадки для профессионального и общественного обсуждения теоретических и практических научно-методических подходов междисциплинарных исследований актуальных проблем развития, здоровья и адаптации ребенка, представления результатов исследований, охватывающих физиологические, психологические, педагогические и социальные аспекты развития детей.

Значимое для профессионального сообщества событие объединило специалистов из Китайской Народной Республики, Республики Армения, Республики Беларусь, Республики Казахстан, Российской Федерации и Туркменистана, представляющих научные дисциплины: физиология, нейрофизиология, психофизиология, антропология, гигиена детей и подростков, психология, педагогика, нейроинформатика и т.д.

Слова приветствия участникам и организаторам мероприятия направила директор Института коррекционной педагогики, д.п.н., член-корреспондент РАО Т.А. Соловьева. Приветственный адрес зачитала заместитель директора ИКП по экспериментальной работе и дополнительному образованию Д.А. Карпова.

Т.А. Соловьева пожелала участникам плодотворной работы и отметила, что конференция проводится в третий раз и уже стала авторитетной площадкой профессионального диалога. Татьяна Александровна подчеркнула, что для ИКП проблематика мероприятия особенно близка.

«Раннее выявление особенностей развития, своевременная психолого-педагогическая помощь, создание условий для образования каждого ребенка, включая детей с ограниченными возможностями здоровья, требуют надежной научной основы и тесного взаимодействия специалистов. Мы высоко ценим вклад Института развития, здоровья и адаптации ребенка в эту работу и дорожим нашим профессиональным сотрудничеством», — заявила директор Института коррекционной педагогики.

Насыщенная программа мероприятия включала пленарное заседание, работу четырех секций, круглые столы, симпозиум и церемонию награждения победителей Всероссийского конкурса «Лучшие практики здоровьесберегающих технологий в общеобразовательных организациях».

Участники конференции обсудили фундаментальные и прикладные вопросы влияния биологических и социальных факторов на познавательное развитие ребенка, его физиологическую и социально-психологическую адаптацию к школьному обучению.

13 ноября в работе секции «Психолого-педагогическое обеспечение развития дошкольного образования» приняли участие сотрудники Института коррекционной педагогики — Т.В. Николаева, зав. лабораторией образования и комплексной абилитации и реабилитации детей с нарушениями слуха, д.п.н., и М.М. Либлинг, зав. лабораторией образования и комплексной абилитации детей с аутизмом, к.пс.н. Спикеры ИКП выступили с совместным докладом на тему «Двухэтапная модель скрининга риска нарушений развития у детей 4-го года жизни: разработка и апробация».

Видеозаписи трансляции конференции доступны по ссылке📌

#Новости

Подписаться на ИКП в MAX 📌

11 и 12 ноября 2026 года в Санкт-Петербурге на площадке ГБОУ школа № 25 Петроградского района прошел Межрегиональный круглый стол «Проектирование бесшовного маршрута сопровождения лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития».

Главным вопросом к рассмотрению стал процесс перехода от трудового обучения к жизнеустройству, а также проблемы, опыт и возможные перспективы развития данного направления деятельности в рамках образовательного учреждения.

Спикерам и почетным гостям была продемонстрирована модель трудового воспитания, презентованы педагогические практики специалистов и методические разработки школы.

В рамках круглого стола младший научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата и множественными нарушениями развития Института коррекционной педагогики В.В. Свисткова поделилась результатами исследования, посвященного представлению родителей детей с ТМНР об их трудовом потенциале.

#Новости

Подписаться на ИКП в MAX 📌

12 ноября 2026 года в Екатеринбурге состоялась VIII Межрегиональная научно-практическая конференция «Образование детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата: равные возможности — новые перспективы». Организатором конференции выступил Региональный ресурсный центр по развитию системы сопровождения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата на территории Свердловской области, созданный на базе ГБОУ Свердловской области «Екатеринбургская школа "Эверест"».

Цель проведения конференции: создание пространства для обобщения опыта, профессионального и научного обсуждения вопросов образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, осмысления актуальных моделей и подходов в сфере специального и инклюзивного образования при обучении детей с НОДА.

Открыла конференцию директор ГБОУ СО «Екатеринбургская школа "Эверест"» Е.А. Сальникова.

На пленарном заседании с научными докладами выступили представители Института психологии и комплексной реабилитации ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» — д.пс.н., профессор И.Ю. Левченко, к.п.н., доцент А.А. Гусейнова, к.п.н., доцент О.В. Титова, а также представители уральской научной школы дефектологии — директор Института специального образования ФГАОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», к.пс.н. Е.В. Семенова и доцент кафедры педагогики и психологии образования ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет имени Первого Президента России Б.Н. Ельцина», к.пс.н., доцент Л.В. Токарская.

Институт коррекционной педагогики на конференции традиционно представляла заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата и множественными нарушениями развития, д.п.н. А.Я. Абкович. Алла Яковлевна выступила на пленарном заседании с докладом «Специальная дидактика обучения школьников с НОДА на современном этапе развития дефектологической науки».

На секциях конференции практики из Свердловской области, Пермского края, Нижегородской области, г. Москвы и других регионов Российской Федерации представили свой опыт и обсудили практико-ориентированные вопросы образования и коррекционной работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

#Новости

Подписаться на ИКП в MAX 📌