Телеграм

Институт возрастной нейропсихологии

@idnps_ru Высшее образование и курсы
РКН: проверяем Не иноагент
17+ лет готовим детских специалистов
🎓 Профессия, фундамент, квалификация
🧠 Диагностика, коррекция, практика
Наука, обучение и живая профессиональная среда

🎁 Подарок ко Дню знаний • https://clck.ru/3VbhqY
🎓 Переподготовка 1740 ак. часов • https://clck.ru

Статистика обновлена 14.11.2026 в 22:54 · 1 просмотр страницы · Хотите больше просмотров?

Подписчики7 370
Охват поста475 6% от подписчиков
ERR за месяц6,45%
ERR за 24 часа3,07%

Динамика за 30 дней

Рекламные публикации

Рекламных публикаций не найденоЗа последнее время мы не нашли на площадке ни одного рекламного поста.

Последние публикации

Все посты канала →
Открыть пост ↗
Вы спрашивали, что обсуждали на конференции. Делимся самым интересным 🔎

На картинке — нарушения внимания при СДВГ из доклада М.Н. Захаровой на междисциплинарной конференции.

У каждого ребёнка их сочетание различается. Анализ данных разных специалистов помогает понять механизмы трудностей и точнее подобрать помощь ребёнку и семье.

💬 На секции о детях с ОВЗ обсуждали понимание речи ребенком с РАС в шуме. По представленным данным, зрительная информация от лица говорящего помогает детям с РАС меньше, чем детям с типичным развитием, хотя стратегии зрительного внимания к лицу сопоставимы.

Поэтому дело не обязательно в том, как ребёнок смотрит. Трудности могут быть связаны со слуховой обработкой и объединением слуховой и зрительной информации. Один взгляд не расскажет, насколько хорошо ребёнок понимает речь.

🎥 На следующей неделе анонсируем записи нашей конференции, которая прошла 24.10 — доклады о РАС, СДВГ и организации помощи.

Если ждете записи, поставьте огонек 🔥
👁 156 🔥 13👏 3 ↻ 1 вчера в 08:02
Открыть пост ↗
От домашнего задания — к собственному пособию 🚀

Ксения Егорова на нашем живом интенсиве по ИИ попросила нейросеть создать памятку для девочки, которой трудно справляться с ошибками и просить о помощи.
Задала условия: 3–4 правила, поддерживающий тон. Результат — на фото! А в чате: «Моей радости нет предела!» 💜

Дальше — правки специалиста: подходят ли формулировки ребёнку? Например, «Я довожу дело до конца» можно уточнить: «Я выполняю один шаг. Если трудно — прошу помочь».

Теперь Ксения готовит к выпуску пособие по словарным словам. Да, скоро новинка! 👀 И пособие, и записи конференции будут доступны! Новые навыки помогают воплощать профессиональные идеи.

🎁 До 16 ноября включительно — скидка 50% на новый мини-курс «Ваш профессиональный ИИ-помощник».

В акции также:
🔹 «Работа нейропсихолога онлайн»;
🔹 онлайн-тариф программы «Методы нейропсихологической диагностики и коррекции».

Все предложения: https://clck.ru/3WwuVf
👁 226 ❤ 3 ↻ 1 13 ноября
Открыть пост ↗
В этот раз — по обе стороны микрофона 🎤

Марина Николаевна Захарова приняла участие в III Международной научно-практической конференции «Междисциплинарные исследования проблем развития и здоровья ребенка».

🔎 Как докладчик — представила тему:
«Индивидуальные профили трудностей внимания у детей с признаками СДВГ: междисциплинарный анализ».

В центре внимания — индивидуальные различия: что стоит за общей жалобой «невнимательный» и как сопоставлять данные разных методов исследования.

💬 Как модератор — вела секцию:
«Физиологические и психологические особенности детей с расстройствами аутистического спектра».

Для нашего Института важно, чтобы исследовательская работа была связана с подготовкой специалистов и вопросами, которые возникают в практике.

Делимся фотографиями! А какую тему вам было бы интереснее разобрать здесь?
1 — как нарушается внимание у детей с СДВГ
2 — что даёт междисциплинарный анализ
3 -  какие особенности детей с РАС обсуждались на конференции

Напишите цифру в комментариях 👇
👁 238 ❤ 7 💬 5 ↻ 1 12 ноября