Телеграм

Айсылу Сагитова. Канал для учителей русского языка и литературы

@aisylu_lingva Высшее образование и курсы
РКН: проверяем Иноагент: проверяем
Здесь полезные методические приемы, игры и презентации для уроков русского языка!

MAX: https://max.ru/channel_aisylu_lingva

Статистика обновлена 12.11.2026 в 22:37 · 2 просмотра страницы · Хотите больше просмотров?

Подписчики5 259
Охват поста574 11% от подписчиков
ERR за месяц10,91%
ERR за 24 часа7,21%

Динамика за 30 дней

Рекламные публикации

Рекламных публикаций не найденоЗа последнее время мы не нашли на площадке ни одного рекламного поста.

Последние публикации

Все посты канала →
Открыть пост ↗
Не знаю, как мне так повезло, но считаю, что вокруг меня только невероятные люди, которые хотят сделать мир лучше!

На днях мне написала Аня, моя бывшая коллега из Фоксфорда. Сейчас она занимается нейросетевой моделью, которая проверяет сочинения по русскому языку по критериям ОГЭ и ЕГЭ.

Сказала, что ей было бы интересно пообщаться с учителями, готовыми протестировать эту модель.

По-моему, это так круто, когда создаётся то, что может освободить нам, учителям, хоть немного времени.
А ещё мне нравится подход - общаться с теми, для кого создаёшь продукт, и спрашивать напрямую, что нравится, а что нужно усовершенствовать.

В общем, такое мне по душе 🤗

Поэтому если вы хотите попробовать сервис и готовы потом дать обратную связь, можете связаться с Аней в ТГ @AnnViva или написать ей на почту: a.orlova@interneturok.ru

Хочу, чтобы те, кому это нужно, нашли друг друга ❤️
👁 124 ❤ 6🔥 4 ↻ 1 сегодня в 16:21
Открыть пост ↗
Месяц назад я решила планировать действия, которые буду совершать впервые. И судьба сразу рассмеялась в ответ: с 8 октября начались атаки на дата-центры Яндекса, и работа многих сервисов оказалась нарушена.

Мы все непросто переживали этот период. И ваша поддержка тогда очень помогла мне. Не устану благодарить вас за неё 🙏🏻
А ещё то, что я успела запланировать, кажется, стало для меня тем воздухом, который позволил восстановить дыхание.

Вот эти действия:

🔹кормила альпак
🔹увидела, как моются кролики
🔹купила листы нори и даже приготовила из них самодельные роллы
🔹побывала на лекции Павла Вербняка «Как перестать выживать и начать жить»
🔹нашла реально работающий метод быстрого засыпания
🔹начала смотреть короткие вертикальные видео на английском языке
🔹побывала в музее Горького с началкой
🔹попробовала кюнефе с творогом (этот вариант не понравился: слишком сладкий, классический лучше)
🔹составила натальную карту совершенно незнакомому человеку
🔹побывала на кинотерапии (интересное, но неоднозначное оказалось мероприятие)
🔹посмотрела там короткометражку «Неопределённость»
🔹сходила на выставку «Архип Куинджи. Абсолютный свет»
🔹купила 3 новые красные кофты 😄
🔹опубликовала за месяц 4 подборки с мультфрагментами, хотя до этого выкладывала примерно раз в 3 недели, и опыт оказался неудачным, потому что отклика на эти материалы стало меньше)
🔹создала материал «Слова-оборотни» - презентацию без видеокомментария, и новый опыт оказался удачным (возможно, многим видеокомментарии и не нужны, пока обдумываю эту мысль).

Из незапланированного нового опыта:

🔹купила внешний жёсткий диск за 17 000 рублей (это что за цены нынче? 😖)
🔹благодаря мужу подруги клонировала систему Windows на своём ноутбуке
🔹написала модератору негативную развивающую обратную связь и получила позитив в ответ
🔹не открывала любимый корейский косметический бокс более 2 недель, он просто грустно лежал на полке
🔹получила подарок через ВБ от ученицы из Фоксфорда
🔹оформила и предложила подругам правила коммуникации в чате
🔹получила открытки из Белграда, Черногории и Хорватии от друга, который много путешествует по миру и мотивирует нас - тех, кому шлёт приветы из разных мест 😍
🔹узнала, что такое амбушюры, и поделилась своим открытием на уроке с учениками.

Как видите, очень странный список 😅

Даже не знала, публиковать ли здесь всё, но решила не приукрашивать действительность.
Да, непростой период. С некоторыми людьми случались недомолвки и размолвки. Сначала подумала, что на меня начал давить груз планирования и в целом конец триместра (у нас ещё не было каникул). Но потом сдала анализы и поняла, что есть физиологические причины: ферритин, который так радовал в августе, упал в 2 раза. И вот если рост я тогда не почувствовала, то падение - очень даже...
Продолжаем обследование и возвращаемся к восстановлению.

Близкие мне говорят, что слишком частые новые действия могут быть не очень полезны и что, возможно, стоит меньше ходить на разные мероприятия. И я допускаю, что это так. Во время стресса привычная рутина становится спасением.
Но и новое для меня - это глоток жизни. Просто теперь буду пить этот чудесный эликсир дозированно) И всё равно продолжу эксперимент с планированием. Разумным планированием.

Через месяц поделюсь тем, что получается. Ну а вы пишите, надо ли какие-то пункты из списка раскрыть подробнее 🙌

А ещё буду рада, если поделитесь и своими «впервые» ❤️
📏📏📏📏📏📏📏📏📏📏
Канал в 💬MAX и 💙VK
🌐 Сайт с материалами
👁 379 ❤ 14👍 7 💬 21 ↻ 1 8 ноября
Открыть пост ↗
Как и обещала, иду к вам с увесистой подборкой новых мультфрагментов! На этот раз со страдательными причастиями прошедшего времени (СППВ).
⠀
И здесь целых 8 фрагментов!
⠀
На самом деле их у меня ещё больше. Но я решила разделить их на две части:
⠀
1️⃣ Полные СППВ
2️⃣ Краткие СППВ
⠀
Первую часть выкладываю сегодня. Следующая выйдет 17 ноября.
⠀
🔗 Скачать первую подборку можно с Яндекс Диска или с Google Диска. Выбирайте подходящий вариант)
⠀
📌 Как работаем?
⠀
Включаем видеофрагменты и просим ребят найти СППВ.
⠀
✔️ Ответы, как всегда, будут в комментариях к этому посту.
⠀
Можно усложнить задание: определить суффиксы причастий и восстановить инфинитивы глаголов, от которых они образованы.
⠀
В 4 и 7 фрагментах встречаются причастные обороты - их тоже можно попросить найти.
⠀
💡 Обратите внимание на последний фрагмент: в нём встречаются краткие причастия. Можно предложить ребятам найти их и подумать, чем краткие формы отличаются от полных. Это будет своеобразный переход к следующей подборке, посвящённой кратким формам.
⠀
❗️В этом же фрагменте есть коварное слово «помятый». В данном контексте оно выступает как прилагательное. Можно обсудить с ребятами, почему это так, и придумать предложение, в котором оно будет причастием.

А ещё скажу по секрету: этот последний фрагмент многие мои ученики обожают! Говорят, что именно так чувствуют себя каждый понедельник 😅
⠀
Нет никакой необходимости использовать все 8 фрагментов - выбирайте те, которые больше понравятся или лучше подойдут для вашего урока)
⠀
Продолжение - 17 ноября 🙌
⠀
#мультфрагменты
📏📏📏📏📏📏📏📏📏📏
Канал в 💬MAX и 💙VK
🌐 Сайт с материалами
👁 346 🔥 14❤ 6 💬 2 ↻ 21 7 ноября