Нина Рубштейн Метастратегия Жизни

ПСИХОЛОГИЯ И КОУЧИНГ: лучшие практики

📅 20–22 октября встречаемся онлайн на конференции для коучей и психологов.

Три дня будут практики, инструменты и реальные кейсы от экспертов рынка.

Что вас ждёт:

🧠 20 октября. Системный и глубинный коучинг, психология лидерства, работа с предпринимателями и топ-менеджерами, коучинговая культура в бизнесе.

🔎 21 октября. Бессознательное и системный взгляд на запрос, сложные и кризисные клиенты, методы, которые помогают там, где привычные подходы не работают.

📈 22 октября. КАК РАЗВИТЬ СВОЮ ПРАКТИКУ? Долгосрочные контракты и группы, авторский подход, позиционирование, продуктовая линейка и рост дохода без увеличения количества клиентов.

Уже сегодня, в 14:20 обсудим тему:
Руководитель в кризисе: как поддержать того, кто сам поддерживает всех. Что помогающим практикам важно учесть в работе с лидерами в текущих условиях.

Поговорим о том:
— Как говорить с руководителем в кризисе: стиль и особенности общения и контакта
— Где проходят границы экспертности психолога или коуча в работе с руководителями
— Как работать в ситуации, где все решения плохие и не утратить мотивацию
— Каковы адаптационные стратегии в кризисе.


👉 Регистрируйтесь и присоединяйтесь онлайн: https://mariarozhenko.ru/coachingpsychology?utm_source=rubshteyn

🎁 После регистрации вы получаете практикум по системному коучингу «Лига Сильных».

erid: 2VtzquuMzP7
Реклама. ИП Роженко Мария Константиновна
ИНН 500907771908

Можно быть хорошим специалистом и всё равно упереться в потолок.
Конференция для коучей и психологов 20-22 октября!

Потому что сегодня недостаточно просто хорошо проводить сессии.

Клиенты выбирают из десятков специалистов. Простые запросы всё чаще решаются самостоятельно или с помощью ИИ. А попытка постоянно привлекать новых клиентов через контент легко превращает частную практику в работу на износ.

Что тогда делать специалисту, который хочет расти?

Углублять работу с клиентом. Выходить в более сложные запросы. Осваивать новые форматы. Работать с бизнесом. И строить практику, где рост дохода не зависит от того, сколько часов в день вы готовы провести в кабинете.

Об этом поговорим на конференции «ПСИХОЛОГИЯ И КОУЧИНГ: лучшие практики»

📅 20–22 октября | онлайн

🧠 ДЕНЬ 1. Системный и глубинный подход, психология лидерства, работа с предпринимателями и измеримый результат для бизнеса.

🔎 ДЕНЬ 2. Почему клиент возвращается к одной проблеме снова и снова, как работать с бессознательным и системой и что делать, когда привычные методы перестают работать.

📈 ДЕНЬ 3. Долгосрочные контракты, группы, авторский подход, позиционирование и продукты, за которые клиенты готовы платить больше.


Я буду выступать 21 октября в 14:20 с темой:
Руководитель в кризисе: как поддержать того, кто сам поддерживает всех. Что помогающим практикам важно учесть в работе с лидерами в текущих условиях.

Обсудим:
— Как говорить с руководителем в кризисе: стиль и особенности общения и контакта
— Где проходят границы экспертности психолога или коуча в работе с руководителями
— Как работать в ситуации, где все решения плохие и не утратить мотивацию
— Каковы адаптационные стратегии в кризисе.

Если вам интересно не просто знать больше, а становиться специалистом другого уровня — присоединяйтесь.

👉 https://mariarozhenko.ru/coachingpsychology?utm_source=rubshteyn

🎁 После регистрации вы получаете практикум по системному коучингу «Лига Сильных».

erid: 2Vtzqv5jZsb
Реклама. ИП Роженко Мария Константиновна
ИНН 500907771908

Недостаточно просто хорошо работать с клиентами. Рынок сейчас требует сверх усилий.

Нужно понимать, как оставаться востребованным специалистом, когда рынок переполнен, у клиента огромный выбор, технологии меняют саму природу работы с человеком, а постоянная необходимость «продавать себя» приводит к выгоранию.

Как развивать практику, не превращая её в бесконечную гонку за охватами?
Как углублять профессиональные компетенции?
Как сочетать психологию и коучинг?
И главное — как оставаться специалистом, которому доверяют?

Эти вопросы будем разбирать на конференции «ПСИХОЛОГИЯ И КОУЧИНГ: лучшие практики»

📅20–22 октября | онлайн

Три дня общения с топами рынка и обменом опыта.

ДЕНЬ 1 — глубинный коучинг и психология лидерства
— Что пришло на смену классическому коучингу: системный подход и глубина в рамках сессии
— Как мыслят лидеры и предприниматели и как заходить в работу с ними на равных
— Как внедрять коучинговую культуру и показывать бизнесу измеримый результат

ДЕНЬ 2 — глубина, которая меняет жизнь клиента
— Почему запрос возвращается и как найти его причину в бессознательном и системе клиента
— Что работает со сложными и кризисными запросами, когда привычные методики не помогают
— Как переводить осознание клиента в действие и результат

ДЕНЬ 3 — рост в профессии и доходе
— Как перейти от разовых встреч к долгосрочным контрактам и группам
— За что клиенты платят дорого: авторский подход, позиционирование, продуктовая линейка
— Как расти в доходе за счёт глубины и уровня работы, а не выгорая на количестве клиентов

Я тоже выступаю — 21 октября в 14:20 с темой:
Руководитель в кризисе: как поддержать того, кто сам поддерживает всех. Что помогающим практикам важно учесть в работе с лидерами в текущих условиях.

🎁 После регистрации вы получаете практикум по системному коучингу «Лига Сильных».
👉https://mariarozhenko.ru/coachingpsychology?utm_source=rubshteyn

erid: 2VtzqvycoFj
Реклама. ИП Роженко Мария Константиновна
ИНН 500907771908

Откуда берётся здоровая мотивация

В 1973 году исследователи Леппер, Грин и Нисбетт провели эксперимент в детском саду при Стэнфордском университете. Несколько дней они наблюдали за детьми от трёх до пяти лет и отобрали тех, кто в свободное время сам выбирал рисование фломастерами. Часть этих детей заранее знала, что за рисунки получит грамоту «Хороший игрок» с ленточкой и своим именем. Другая часть получила такую же грамоту неожиданно, уже после рисования. Остальные дети рисовали без награды.

Через одну-две недели фломастеры снова положили в группе в свободное время, и исследователи через одностороннее зеркало замерили, сколько дети рисуют. Дети без награды и дети с неожиданной грамотой рисовали столько же, сколько раньше. Дети, которым заранее обещали грамоту, рисовали вдвое меньше: около 9% свободного времени против 17% у детей без награды.

Обещанная награда снизила интерес к занятию, которое нравилось детям и без неё. Похожим образом работают многие способы прокачать мотивацию у взрослых: обещание себе награды, марафоны, вдохновляющие видео, списки целей на стене. Они дают подъём на несколько дней. Потом желание действовать пропадает, и человек ищет новый способ себя замотивировать. В результате время уходит на поиск мотивации, и дела, ради которых человек её искал, откладываются.

Здоровая мотивация появляется другим путём: из регулярного применения своих навыков.

Что такое здоровая мотивация - читать дальше https://psyrussian.ru/blog/detail/otkuda-beryetsya-zdorovaya-motivatsiya/

Юмор в обучении играет огромное значение. Он сбрасывает с человека застывшие образы при помощи парадокса, разрушает шаблоны восприятия. Лучший инструмент для этой цели. И крайне важно, что юмор должен быть любящим и немного острым. Такой баланс - это истинное мастерство. И это единственное качество, в котором я завидую людям.

Андрей Лапин, один из моих прекрасных учителей, начал выкладывать на ютуб лекции, которые он проводил в зале института почвоведения в Москве. Именно туда меня привел мой однокурсник по балетмейстерскому факультету Сергей Малько (ныне руководитель танцевального клуба в Сакраменто, Калифорния, США), когда я была в глубоком личном кризисе в 2002 году.

Его лекции несколько раз вытащили меня из автоматических сценариев, а живой тренинг "Одно только небо" поставил на другую жизненную дорогу. От Андрея я получила посвящение, которое сыграло в моей жизни очень серьезную роль.

И, конечно, именно у него, как и у Нифонта, я училась обучать весело.

Вот одна из таких лекций https://youtu.be/kXNnRbloaQw?si=UAZO5d5Bo8dWRlfk